子ども達に絵本を読むという活動をしていますと、
同じ活動をしている人は、沢山いるので、
いろいろな人に出会いますし、
いろいろなお話しをさせていただきます。

その中で、お話をしていると、
あぁ、この人は本当に絵本が好きなんだなぁ、と思う人や
あぁ、この人は本当に子どもが好きなんだなぁ、と思う人、
あぁ、この人は「読む」という行為に集中しているんだなぁ、と思う人、
などなど、絵本を読むという、一つの行為に対して、
多くのアプローチがあるもんだと、驚かされます。

その中で、ちょっと気になるのが、
たまーにですが、絵本が好きだけど、子どもが好きじゃない、
そういう人がいるのです。
曰く、今日のおはなし会は、あの辺にいる子どもが話していた、とか、
今日の子どもは、あまり絵本を聞いていなかった、とか、
個人的には、おはなし会をしてから、そんな話をして、
一体何が面白くて、おはなし会をしているのだろうかと、
ちょっと、疑問に思ってしまいます。

子どものことがあまり好きじゃないのであれば、
おはなし会なんかに参加せずに、
自分の読んだ絵本に関するブックレビューを淡々と
web上にアップすれば良いのに、
多分、そういう方法を知らないから、
絵本が好きな自分を外に発信するために
おはなし会に参加しているのだと思うのですが、
それでは、あまりにも寂しいと思うのです。

絵本は、作品と読み手、聞き手があって、
初めて成り立つメディアですから、
三つの要素の全てを大切にしないと、
それぞれの中に残っていかないのではないでしょうか。